Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi…

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi…

Dyrda Jolanta, Liwo Helena, Materny Katarzyna

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi stanowi ważny i coraz
częściej spotykany podmiot w rzeczywistości edukacyjnej. Czy współczesna
szkoła, realizując kluczowe dla edukacji kompetencje, jest dla niego szansą
rozwoju? W jaki sposób nauczyciel może stać się inspiratorem procesu uczenia
się dziecka z dysfunkcjami – to zasadnicze pytania, jakie zostały postawione w
książce.
Szkoła – nauczyciel – uczeń: trzy obszary refleksji nad dzieckiem ze
specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną
w szkole ogólnodostępnej – jak nauczać skutecznie?
Dziecko z dysfunkcją
słuchu: “zdarzenie krytyczne” dla praktyki pedagogicznej
Specyficzne
trudności w uczeniu się jako przyczyna niepowodzeń szkolnych