Romantyzm w dyskursach pedagogiki kultury

Availability:

Na stanie


W wielu mediach pobrzmiewają dyskusje nierzadko dewaluujące zarówno wartości romantycznej kultury, jak i jej twórców, już zdaniem wielu nieaktualnych i niepotrzebnych polskiemu społeczeństwu.

  • Autor: Ewa Lewandowska-Tarasiuk Bogusław Śliwerski Stefa
  • Wydawca: Difin
  • Rok wydania: 2024, oprawa: broszurowa
  • Strony: 184, Format: 232×162 mm
  • Produkt na zamówienie. Wysyłka do 7 dni roboczych.

£11.99

Na stanie

Romantyzm w dyskursach pedagogiki kultury

Ewa Lewandowska-Tarasiuk Bogusław Śliwerski Stefa

W wielu mediach pobrzmiewają dyskusje nierzadko dewaluujące zarówno wartości romantycznej kultury, jak i jej twórców, już zdaniem wielu nieaktualnych i niepotrzebnych polskiemu społeczeństwu. Na pewno nie jest to obojętne dla świadomości humanistów, w tym pedagogów, także i studentów, którzy kształtując swój pedagogiczny warsztat sięgają do tradycji i tworzą nowe jej wyrazy w czasach szybkiego kulturowego i cywilizacyjnego rozwoju. I choć spotkać się można z medialnie nagłaśnianą opinią, iż już pora, by Mickiewicza złożyć w mauzoleum, to polskie społeczeństwo w jego różnorodnych środowiskach, nierzadko przeciwstawia się poruszającym słowom, pobrzmiewającym w publicznej przestrzeni. W książce autorzy podejmują wielkie wyzwanie merytoryczne, tak bardzo potrzebne wielopokoleniowym odbiorcom kultury, zarówno tym najmłodszym, będącymi uczestnikami i świadkami wielkich transgresji kulturowo-cywilizacyjnych naszych czasów, jak i tym, którzy we współczesnym kształceniu i wychowaniu odgrywają i odgrywać będą jako pedagodzy bezcenną rolę kompetentnych przewodników po nowych światach kultury. W dwunastu rozdziałach odniesiono się do takich zagadnień jak: – trwałość i zmienność kulturowych wartości romantyzmu, – niezmienność romantycznych kodów kulturowych w kulturze polskiej i światowej – w tradycji i współczesności, – romantyzm w dialogach kulturowych, – romantyzm w odbiorze młodych pokoleń i ich współczesne opinie o romantyzmie – czy już czas złożyć Mickiewicza do mauzoleum? – romantyzm we współczesnych koncepcjach kształcenia i wychowania, – romantyzm we współczesnej debacie pedagogicznej. Publikacja kierowana jest do naukowców, studentów, nauczycieli przedmiotów humanistycznych i społecznych, dziennikarzy, organizatorów życia kulturalnego i społeczno-oświatowego w różnych środowiskach socjalizacyjnych oraz w instytucjach oświatowo-wychowawczych czy organizacjach pozarządowych.

Based on 0 reviews

0.0 overall
0
0
0
0
0

Be the first to review “Romantyzm w dyskursach pedagogiki kultury”

There are no reviews yet.